【环创设计】幼儿园区角环创设计区角游戏从环

时间:2019-10-07

  幼儿园环境创设应着眼于丰富幼儿的知识,增长能力,激发幼儿的好奇心和求知欲。环境的美化,可以培养幼儿感受美,欣赏美,表现美的情趣和能力。我们应从尊重幼儿的审美兴趣,满足他们的审美需要出发进行环境的创设。对于每一个教育环境的创设,我们除了用它来教育幼儿外,也努力营造出具有造型美,色彩美,艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿。幼儿园环境是否具有审美价值,是否具有教育性等,都会对幼儿园文化产生一定的影响。小莉老师今天为各位老师和园长找到了一组幼儿园特色环创设计合辑,仅供各位参考:

  英语角,生动形象的小动物形象,寓教于乐的教学方法,大概每个孩子都会喜欢吧!

  美工区活动内容丰富,有绘画、印画、版画、折纸、剪纸、粘贴等等,需要的材料和工具也很多,各式各样的笔、纸、颜料,各种工具以及辅助材料等。

  角色区是幼儿比较偏爱的区域,苏州公积金电脑版下载2019-09-20,因为它与生活相贴近,处处体现亲近感,所以我们创设一个与幼儿生活相关的场景,让幼儿通过操作扮演的游戏,从侧面了解社会,增加社会生活经验。

  表演区是孩子们喜爱的一种区域活动。在表演游戏中,孩子们可以充分发挥自己的想象,并努力去营造快乐的氛围,本港台报码。与同伴交往并获得快乐体验。

  建构区重在发展孩子的建构能力,学习建构技法。孩子在建构区可以认识基本形状、数量关系,学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计,激发创造力和想象力。

  自然角的设置给幼儿提供了互动参与的空间。孩子们更喜欢这样的活动,每次自然区域活动,孩子们都会用自己设计的吸水小工具浇种小花小草,很认真的做完后还要开心一阵呢~

  幼儿园班级家园互动栏是班级老师与家长联系互动的一个窗口,通过这个窗口,可以了解到幼儿园班级教育的各项信息,同时也是进行有效家园合作的平台。今天小莉老师为大家收集整理了20种家园共育的环创资源,供大家参考。


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